Transhumanisme : en route vers l'Homme augmenté

Un futur où l'Homme fusionnerait avec les machines ? Où il ne connaîtrait plus la maladie, la vieillesse, voire la mort ? C'est ce qu'imaginent les transhumanistes. Bienvenue dans l'ère de l'Humain +.

Le parlement français donne désormais la priorité au logiciel libre

Le parlement français donne désormais la priorité au logiciel libre:

Le parlement français vient d'inscrire pour la première fois dans la loi la priorité au logiciel libre pour un service public, avec l'adoption du projet de loi enseignement supérieur et recherche. L'April, qui a contribué aux débats, se réjouit tout particulièrement de ce vote et félicite les députés et sénateurs d'avoir reconnu l'importance des logiciels libres pour le service public de l'enseignement supérieur, seuls permettant de garantir l'égal accès de tous à ce futur service public. L'association pionnière du logiciel libre en France espère que cette première étape sera suivie par d'autres dispositions législatives en faveur du logiciel libre.

Impression 3D à domicile (vidéo) - Prise en main de la Cube - UFC Que Choisir

Impression 3D à domicile (vidéo) - Prise en main de la Cube - UFC Que Choisir:
Fabriquer de petites pièces en plastique avec son ordinateur devient possible.....

Apprendre à lire sans prof ? Les enfants éthiopiens s’y emploient | Rue89

Apprendre à lire sans prof ? Les enfants éthiopiens s’y emploient | Rue89:
[...] l’organisation a livré des tablettes pré-équipées à une quarantaine d’enfants dans deux villages éthiopiens, Wonchi et Wolonchete, à une centaine de kilomètres d’Addis Abeda.
Alimentées grâce à un panneau solaire, elles contenaient une collection de plusieurs centaines d’applications, de jeux, de livres, de dessins animés et de films (en anglais), mais n’étaient accompagnées d’aucune instruction, ni d’aucun manuel. Des données sur leur utilisation étaient enregistrées dans une carte SIM, changée chaque semaine.
« Je pensais que les enfants commenceraient par jouer avec les cartons », raconte Negroponte. Mais les cobayes ont très vite apprivoisé leur nouvel outil :

« Après quelques minutes, ils avaient déballé et mis en route les tablettes. Après une semaine, chaque enfant utilisait en moyenne 47 applications par jour. Après deux semaines, ils utilisaient les jeux destinés à l’apprentissage des lettres pour se mesurer les uns aux autres, et le village chantait les chansons sur l’alphabet. »[...]